Conociendo el origen de la educación física

Hola buen día mi nombre es Emmanuel Chévez y espero que tengas listo tu equipaje ya que viajaremos un poco en el tiempo para conocer el origen de la educación física comenzamos....

Los deportes se remontan al origen de la humanidad. Originalmente fue diseñado para satisfacer las necesidades de supervivencia. En cuanto a la obtención de alimentos (recuperación, escalada, tracción, etc.), la vivienda y la vestimenta son construcciones basadas en el trabajo manual.

El antiguo monasterio de educación física de San Agustín de Cali (1938)

A finales del siglo XX, las escuelas y colegios de formación de profesores de educación física alcanzaron el nivel universitario. Se cree que el fundador de esta rama de la educación conocida hoy en día es Friedrich Ludwig Jahn (Friedrich Ludwig Jahn). En el siglo XIX, Jahn estableció la primera escuela de gimnasia en Alemania.

El deporte sistemático y focalizado de los deportes se originó en civilizaciones antiguas, India y China, donde las costumbres son similares a nuestra gimnasia y el nombre de Kung Fu, fue fundada alrededor del 270 AC y su propósito son las actividades religiosas. Sana enfermedades y debilidades y hazlas sirvientes del alma.

En Esparta, la gente buscaba la unión de actores y sabios, este fue un programa educativo que llegó a conocerse como Palestra.

En cuanto a Roma, debido a que el protagonista es un deportista, la educación física es muy similar a los espartanos.

Galeno fue la primera persona en proponer ejercicios específicos para cada parte del cuerpo y utilizar el pulso como medio para detectar los efectos del ejercicio físico.

Durante la época visigoda se han llevado a cabo actividades deportivas como la lucha libre, el salto, el lanzamiento de jabalina y la esgrima.

El deporte moderno nació a principios del siglo 19. Se dedicaba a deportes en Suiza y Alemania, como: salto de longitud, carrera y lucha, natación, equilibrio, baile, esgrima, escalada, equitación y carrera. El fútbol, ​​el rugby, el cricket y las carreras de caballos nacieron en Inglaterra.

A finales del siglo XIX, nacieron los deportes de velocidad como la bicicleta y las carreras, q
ue combinaban la capacidad física y la eficiencia mecánica.

Como sabemos hoy, el deporte se originó a partir de los intentos del ser humano de realizar actividades deportivas sistemáticas en la antigüedad con el fin de mejorar las condiciones fisiológicas de la guerra.

Podemos inferir que, en distintas épocas y lugares, la concepción de la educación física no ha sido siempre la misma. Tomada esta como disciplina científico-pedagógica, varía su enfoque según los diversos paradigmas dominantes en el terreno social y, naturalmente, en el pedagógico. Esto ha sido tan fluctuante que, en muchos casos, se la ubicó variando su dentro de las ciencias biológicas y en otros en las ciencias sociales.